非遗体验乐趣多 传统技艺感悟工匠精神

来源：  江南都市报     |    日期：  2025年09月12日     |    制作：  周章云     |    新闻热线：  0791-86849110

　　本报讯 邰贵新、全媒体记者章娜摄影报道：把素白团扇浸入漆水，提转之间浮现独一无二的流彩纹路；陶土在指尖旋转逐渐成型，犹如知识在手中传递塑造未来……9月10日，南昌市汽车机电学校教师节庆祝活动现场，漆扇、投壶、古装造型、扎染、陶艺等非遗体验区前排起了长队。欢声笑语中，教师们暂时放下粉笔，拿起工艺工具，在传统技艺中寻找与教育家精神的奇妙共鸣。

　　“看，就像教育，每一把漆扇都是独一无二的。”机电部教师万嘉萍举着自己刚制作的漆扇说，“漆水与水的交融不可预测，正如我们面对每个不同的孩子，需要因势利导，尊重他们的个性发展。”漆扇区最受欢迎，教师们沉醉于大漆在水面形成的千变万化图案，正如教育家精神所倡导的——因材施教，让每个学生都能绽放独特光彩。投壶区内，数学老师们争相计算抛物线与命中的概率，体育老师则研究发力技巧。“中了！”欢呼声此起彼伏。这项古老游戏不仅带来乐趣，更让教师们体会到“有的放矢”的教育智慧——如教育家精神所要求的，教育要有明确目标与方法。扎染区里，布料被捆扎后浸入染缸，拆开后呈现意想不到的图案。“教育不也是吗？”美育教师万琴感慨道：“我们为学生提供环境和条件，最终他们会还以惊喜。”活动现场，教育家精神不再抽象。漆扇的包容、投壶的专注、扎染的创意、陶艺的塑造力——这些非遗项目所蕴含的工匠精神，与教育家提倡的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”不谋而合。“今天我们是学生，体验学习的过程，这让我们更能理解学生。”青年教师魏吴砚说出了大家的心声。

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