江西工业贸易职业技术学院凝练“双心”理念 推进“三化”育人

来源：  江南都市报     |    日期：  2023年10月31日     |    制作：  江南小编     |    新闻热线：  0791-86849110

　　江西工业贸易职业技术学院党委高度重视红色基因传承，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持将红色文化资源和粮食院校校史资源相融合，在实践中凝练“以红心映照粮心以粮心守护红心”的“双心”理念，传承红色基因，赓续红色血脉。该学院自2017年开始实施成体系、有规模、具实效的“红色教育常态化”“红色寻根调研制度化”“红色艺术作品创作系统化”的“三化”育人实践，覆盖学生2万余人，促进了校内最大群体开展红色文化资源传承、研究与传播，形成了系列成果。

　　●以问题导向推动红色教育实践常态化

　　该学院坚持把红色教育作为常态化内容融入教学大纲和授课计划表，依托家门口的红色教育基地，开发红色教育实践教学项目。

　　开展常态化红色教育实践。学院结合思政课程和《红色文化十讲》课程，设计问题链开展红色实践教学；推进专题化，创新问题式课程教学改革。学院严格落实省委教育工委和省教育厅文件要求，坚持问题导向，力求释疑解惑，充分利用《红色文化十讲》教材系统回答大学生在坚定红色文化自信方面的若干问题。

　　●以“三阶递进”推动红色寻根实践制度化

　　此外，江西工业贸易职业技术学院立足百年党史丰富的红色文化资源，以高质量调查研究推动主题教育走深走实，连续5年组织“大思政”队伍开展“红色寻根”社会调研实践，制定详实科学的“红色寻根”实践制度化调研方案，利用暑期时间开展“重上井冈山”“转战中央苏区”“重走长征路”等专题的实践教学，用一颗“红心”来守望初心使命，带领学生重温血与火的岁月，进一步坚定理想信念。

　　通过躬身实践，重走红军长征路，通过“在走中学、在学中进”，切身感受红军革命艰辛历程和精神信仰。开展“红色寻根”实践以来，走访了8个省份30余个县市的200多家单位。各分队成员通过党史办的典藏资料、县志办的记载、访谈人物的口述、博物馆和纪念馆的展览等方式，搜集到了鲜为人知的红色故事，转化成了调研文稿《守望信仰——红色寻根之旅纪实》和舞台剧《井冈山，我们来了》《绣球草鞋》等系列成果。

　　●以艺术作品推动红色主题创作实践系统化

　　学院立足粮食文化资源优势，以“确定主题、指导选材、开展创作、讲述蕴意”进行项目化设计，组织开展“建党百年，粮心向党”等主题创作并融入课堂教学，动员学生积极加入“粮园”创作团队，进一步擦亮学院历史文化底色，极大地彰显学院办学特质。

　　突出创造性，着眼艺术作品红色主题实践。挖掘“四史”中的先进典型事迹和英雄人物进行创作，用陈粮作画，阐释井冈山精神、苏区精神、长征精神等革命精神的时代价值和教育意义，发掘红色文化融入艺术作品的独特表现形式，以实践项目教育引导学生创作粮食画，形成系列成果。每一幅“粮漆画”中都蕴含红色文化元素，将红色文化与粮食文化进行了充分的融合，让每个前来参观的人都受到了前所未有的震撼。

　　瞄准特色性，凝练“五粮文化育人”成果。学院凝练“五粮文化育人”理念，编撰《五粮文化育人学思践悟》校本教材，并在全院开设必修课，让学生在粮食画创作和课程学习的过程中对革命历史人物、革命英雄事迹和革命精神进行全面深入学习与了解，实现由“实践—理论—实践”的认识升华。《五粮文化育人学思践悟》获评首批“十四五”职业教育国家规划教材，《五粮文化育人学思践悟》课程被评为江西省精品在线开放课程。依据“五粮文化育人”理念拍摄的微电影《粮心》《春雨润无声》《采菊东篱下》获教育部优秀奖。

　　长期以来，江西工业贸易职业技术学院坚持用“双心”理念推进“三化”育人实践成果的理论转化，以问题为导向，将实践成果融入思政课程教学。该学院的实践典型做法被国家级、省级主流媒体报道40余次。2022年，学院成功获批全省红色基因传承示范校。学院申报的《以“五粮文化”厚植青少年家国情怀的特色育人体系构建与实践》入选“教育部2023年度高校思想政治工作精品项目”。

　　文／图 谢荣华 邓丽斯 胡志莉

　　值班编辑：周章云

　　值班审核：范俊杰

　　值班编委：游静