村里来了一群“小老师” 山东大学生支教团来萍乡支教
来源： 江南都市报 | 日期： 2023年08月15日 | 制作： 江南小编 | 新闻热线： 0791-86849110
文/图 皮婉婷 江南都市报全媒体记者李巧 实习生李玉梅
“老师，我们真的很想你们……还想和你们一起做实验。”8月14日，萍乡市莲花县良坊镇富民村的三年级学生张心研给暑期来当地支教的山东科技大学大一学生许源致电，表达自己的想念和感谢。
7月16日，许源和9名大学生组成暖春公益江西城北支教团队来到富民村，开展了为期21天的支教活动，为49名留守儿童带去了心理课、趣味小实验和篮球小课堂等数十余门课程。“我希望孩子们之后能够翻越重山，去往他们梦想的地方。”许源说。
21张大方桌+49条长凳：孩子们在祠堂上课学习
“我们已经连续4年来江西萍乡支教了，每年去的支教地方都会不同，像富民村就是第一次去。” 支教团队长张盛杰介绍，暖春公益江西城北支教团队由600余名学生组成，足迹遍布全国多地。
张盛杰一行人远从山东青岛而来，但这趟支教之旅却没想象中那么顺利。在出发前夕，该支教团队就被告知，他们筹备初期选定的支教地点是莲花县富民村城北小学，但那里正在进行施工维修，暑假没办法正常使用，如果不能找到合适的上课场地，这次支教活动就不能进行。
突然的变故给大家泼了一盆冷水。正当支教队员们一筹莫展的时候，事情有了转机，富民村党总支部书记刘正生决定将只有在村里重大节日时才使用的“李氏大祠”祠堂腾出来，用来给孩子们上课。
教室的问题虽然解决了，那上课用的课桌椅如何解决呢？为了让孩子们能顺利上课，当地村委会千方百计想了各种办法，最终从村民家中拼凑了21张大方桌、49条长凳，临时作为上课用的桌椅……就这样，经历风霜的朱红祠堂配上边角磨损的朱红桌椅，一间“临时教室”就这样在祠堂里搭建起来，孩子们终于可以上课了。
10名“小老师”包揽20门课：乡村儿童窥见奇妙大世界
在开课前，此次支教活动招收到了40名当地学生。随着各种妙趣横生的课程不断开展，支教团收到越来越多的好评，陆续又有新的孩子选择加入。到支教结束的时候，学生人数增至49名。
孩子们每天要上6节课，学习内容包括手工制作、体育锻炼、趣味实验以及安全课堂教育等20门课程，10名支教队员每人各负责2门。在这些课程中，最受孩子们欢迎的就是各种实验课。“我们带他们做过‘水果电池’趣味实验，简单来说就是将铜片、锌片、导线、小灯泡和水果相连，最后使灯泡亮起来。上这个课的时候孩子们都坐不住，围着我们形成了一个圈，站在凳子上看的都有。”许源回忆起上课时的情形，依旧兴致十足。
和支教团亦师亦友的关系让孩子们在下课后更愿意主动和“小老师”聊天，他们聊游戏、聊朋友，也聊未来和理想。每天最后一节是体育活动课，在祠堂腾出来的空地处，支教团成员们会和孩子们一起运动，在毽子和篮球交错落地的响声中，他们和孩子们的关系也越来越紧密。21天的支教课程，孩子们无一人请假缺席。
59页支教策划书：10名大学生为爱绘制学习“地图”
张盛杰介绍，来富民村前，他们就做了详细的工作计划，选择有意思、能激发孩子们兴趣的内容来编排课程。整整59页的支教策划书满满当当地介绍了包括活动时间安排、支教执行方案和家访表等内容，细致之处甚至连小活动的奖品都做了提前规定。
跟学校的设施相比，这间临时准备的“祠堂教室”缺少多媒体教学用具和场地等。“我们提前做好的备课工作都只能打乱重来，虽然教学任务会重一些，但对我们来说也是一种锻炼。”在处理教学中的棘手问题，支教团成员因地制宜，各显本领。
富民村的小学没有设置实验课，也没有配备实验器具，支教队员们就用自己提前准备的教具，再就地取材，使用洗洁精、橘子和柠檬等现成的材料进行实验教学，带着孩子们揭开一些科学原理的神秘面纱。祠堂里挤满桌椅后所剩空间非常有限，无法进行体育活动怎么办？那就把桌椅堆起来腾出地方。每到体育课或者趣味运动会等需要较大活动场地的时候，支教团队员们都会先把长凳和方桌等或正或反地堆放在祠堂角落，最大化利用祠堂的空间，让孩子们能自由畅玩、活动。
经“水果电池”充电发光的小灯泡、添加后各种试剂突然喷发的泡沫……每每听到孩子们惊奇的呼喊声、好奇的发问和欢乐的笑声，支教团队员心里都是满满的成就感。
“挥挥手告别欢乐和无奈，光阴好像流水飞快……”不知不觉，支教活动接近尾声。在孩子们清澈的歌声中，“小老师”们和学生依依不舍地互相道别，并交换了彼此精心制作的卡片作为留念。
“在最后的一堂课上，孩子们把自己的梦想写在了纸飞机上，并将它们飞了出去。”许源说，江西山多，希望孩子们能“飞越万重山”，去往他们梦想的地方。
（为保护未成年人隐私，其中学生张心研为化名）
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